【培訓(xùn)目標(biāo)】通過系統(tǒng)培訓(xùn)和練習(xí)，教會(huì)學(xué)員，使學(xué)員掌握有關(guān)的知識(shí)，能夠在企業(yè)里做培訓(xùn)老師；在培訓(xùn)中，向?qū)W員講授五大工具書應(yīng)用的相關(guān)理念和方法，如何用好五大工具書。
【培訓(xùn)對(duì)象】管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、工程師、內(nèi)部審核員、供應(yīng)商工程師（SQE）
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京（具體時(shí)間地點(diǎn)報(bào)名后另行安排）
【課程目標(biāo)】

◆了解產(chǎn)品質(zhì)量策劃的結(jié)構(gòu)化方法；
◆學(xué)會(huì)使用APQP中提到的各種方法
◆了解潛在的失效分析和后果分析的基本術(shù)語；
◆熟悉FMEA進(jìn)行分析；
◆了解測(cè)量系統(tǒng)的定義；
◆掌握測(cè)量系統(tǒng)分析的方法；
◆了解統(tǒng)計(jì)基本知識(shí)；
◆熟悉統(tǒng)計(jì)技術(shù)方法；
◆學(xué)會(huì)運(yùn)用常規(guī)控制圖；
◆在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何運(yùn)用。
◆理解生產(chǎn)件批準(zhǔn)的要求；
◆按PPAP要求準(zhǔn)備資料的能力；

【課程內(nèi)容】

◆APQP的益處；
◆產(chǎn)品策劃的基本原則；
◆產(chǎn)品策劃的五個(gè)階段；
◆各階段的工具講解；特殊特性識(shí)別和管理；
◆控制計(jì)劃的填寫和運(yùn)用；
◆FMEA定義；
◆FMEA的實(shí)施過程；
◆DFMEA使用方法；包括S、O、D的評(píng)分準(zhǔn)則；
◆DFMEA如何方法；包括S、O、D的評(píng)分準(zhǔn)則；
◆如何動(dòng)態(tài)運(yùn)用FMEA。
◆測(cè)量系統(tǒng)的定義；
◆測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性和再現(xiàn)性；
◆測(cè)量系統(tǒng)接受準(zhǔn)則；
◆如何分析測(cè)量系統(tǒng)存在誤差的原因；
◆統(tǒng)計(jì)技術(shù)基本概念；
◆統(tǒng)計(jì)技術(shù)的基本原理；
◆常規(guī)控制圖的選擇；
◆控制圖的制作方法；
◆控制圖的控制原則；
◆如何用控制圖進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。
◆PPAP的目的；
◆PPAP的提交要求；
◆PPAP的等級(jí)差別；
◆PPAP第四版與第三版的差別及如何理解。